과학기술인재정책 플랫폼

2746
산업계와 교육 현장의 연계를 촉진하는 코디네이터에 관한 연구회 제언
- 국가 : 일본
- 기관명 : 경제산업성(METI)
- 원문발표일 2026.03.16
- 등록일 2026.04.09
2745
산업계와 교육현장의 연계를 추진하는 코디네이터에 관한 연구회 제안
- 국가 : 일본
- 기관명 : 경제산업성(METI)
- 원문발표일 2026.03.02
- 등록일 2026.04.09
2744
박사 인재의 범용기술과 취업 후 직무 만족도 및 전직
- 국가 : 일본
- 기관명 : 과학기술∙학술정책연구소(NISTEP)
- 원문발표일 2026.02.18
- 등록일 2026.04.09
2743
중국 국가자연과학기금(NSFC), 2026년 중국-유럽 젊은 연구자 교류 프로그램 시행 지침 발표
- 국가 : 중국
- 기관명 : 국가자연과학기금위원회(NSFC)
- 원문발표일 2026.03.24
- 등록일 2026.04.09
2742
주정부 전체 고등교육기관에 대한 연방 과학기술공학 지원의 분포현황
- 국가 : 미국
- 기관명 : 국립과학공학통계센터(NCSES)
- 원문발표일 2026.03.17
- 등록일 2026.04.09
2741
2024년 미국대학 박사학위 수여자
- 국가 : 미국
- 기관명 : 국립과학공학통계센터(NCSES)
- 원문발표일 2026.03.13
- 등록일 2026.04.09
2740
대학원생 등록은 감소했으나 박사후 연구원 임용을 증가함
- 국가 : 미국
- 기관명 : 국립과학공학통계센터(NCSES)
- 원문발표일 2026.02.18
- 등록일 2026.04.09
2739
STEM 인재 : 교육, 훈련 및 인력
- 국가 : 미국
- 기관명 : 국립과학공학통계센터(NCSES)
- 원문발표일 2026.02.12
- 등록일 2026.04.09
2738
연방 과학 및 공학 자금 지원: 2014–23 회계연도 상위 대학 간 순위 동향
- 국가 : 미국
- 기관명 : 국립과학공학통계센터(NCSES)
- 원문발표일 2026.02.05
- 등록일 2026.04.09
2737
신규 보고서는 K-12 교육에 데이터와 컴퓨팅을 통합하는 것이 중요하고 효과를 위해서는 조정된 접근방식이 필요하다고 말했음
- 국가 : 미국
- 기관명 : 국립학술원(NAS)
- 원문발표일 2026.03.12
- 등록일 2026.04.09

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